آیت‌الله رئیسی در جمع رؤسای دانشگاه‌های برتر کشور مطرح کرد
دانشگاه، اتاق فکر دولت سیزدهم
رئیس جمهور روز گذشته با حضور در دانشگاه جامع امام حسین(ع) به مدت ۳ساعت از بخش‌های مختلف این دانشگاه بازدید کرد. نمایشگاه قدرت نرم و میزهای آینده‌پژوهی، نمایشگاه پدافند غیرعامل و جنگ نوین، غرفه‌های پژوهشی درخصوص مسائل انقلاب اسلامی، نمایشگاه آخرین دستاوردهای دانش‌بنیان مرکز رشد، آزمایشگاه و نمایشگاه هوش مصنوعی، غرفه‌های مربوط به رباتیک و علوم شناختی و... از جمله محل‌های بازدید آیت‌الله رئیسی در دانشگاه امام حسین(ع) بود.
رئیسی همچنین از آزمایشگاه و نمایشگاه دریایی، مرکز تحقیقات ملی آیرودینامیک، مرکز علم و فناوری پیشرانش و نمایشگاه دستاوردهای حوزه عمران، آب، انرژی و پدافند غیرعامل نیز بازدید کرد. رئیس جمهور پس از این بازدیدها در جمع رؤسای دانشگاه‌های برتر و معین کشور و اعضای هیأت علمی و پژوهشگران حاضر شد و به ایراد سخنرانی پرداخت.
دانشگاه امام حسین(ع)، تراز و موفق
آیت‌الله رئیسی در دیدار با جمع حاضر در دانشگاه جامع امام حسین(ع)، ضمن توصیه و دعوت جامعه دانشگاهی کشور به بازدید از نمایشگاه دستاوردهای چشمگیر دانشجویان این دانشگاه، به بیانات رهبری معظم انقلاب در آغاز سال نو مبنی بر ضرورت ایجاد تحول در کشور اشاره کرد و گفت: دولت ایجاد این تحول در کشور را مسئولیت و وظیفه سنگین خود می‌داند و پیشران این تحول نیز، حرکت دانشگاه‌هاست.
رئیس جمهور با اشاره به مأموریت و وظیفه دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور برای زمینه‌سازی در ایجاد تحول با بهره‌گیری از علم و دانش، بر ضرورت بازنگری در اقدامات و فعالیت دانشگاه‌ها تصریح کرد: آنچه موجب شده امروز از دانشگاه جامع امام حسین(ع) به عنوان یک دانشگاه تراز و موفق یاد کنیم مأموریت‌محوری است. به عبارت دیگر این دانشگاه مأموریت خود را در ایجاد پشتوانه علمی برای سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در پاسداری از نظام و انقلاب تعریف کرده است.
مسأله‌محوری جایگزین مقاله‌محوری
دکتر رئیسی با بیان اینکه اقدام اساسی دانشگاه امام حسین(ع) حرکت از مقاله‌محوری به سمت مسأله‌محوری است، تصریح کرد: مقاله و تولید علم مهم است اما زمانی اثربخش و مفید خواهد بود که جامعه را به سمت مهارت‌آموزی سوق دهد.
رئیس جمهور در ادامه یکی از خلأهای موجود در دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور را عدم مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی به دانشجویان عنوان کرد و گفت: آنچه موجب شده که دانشجو به‌رغم تسلط بر فرمول‌ها، در اجرا دچار مشکل باشد عدم توجه به مسأله مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی در دانشگاه‌هاست.
دکتر رئیسی با تأکید بر اهمیت علوم پایه بویژه علوم انسانی نسبت به سایر علوم دیگر افزود: برای ما علوم مهندسی و پزشکی از جایگاه بسیار مهمی برخوردار است اما آنها به هیچ‌وجه نباید جایگزین علوم انسانی شوند چرا که ما در حوزه علوم انسانی صاحب اندوخته‌های فراوانی هستیم و برای دنیا در این زمینه حرف داریم و می‌توانیم متکی بر علوم انسانی تمدن نوین اسلامی را رقم بزنیم.
انتظار از دانشگاه برای تربیت نیروی انسانی
رئیس جمهور در ادامه خطاب به رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور، ضرورت تربیت نیروی انسانی کارآمد، با مهارت، تزکیه شده و پایبند به کشور، نظام و مردم را یادآور شد و افزود: امروز انتظار اصلی از دانشگاه‌ها تربیت نیروی انسانی تراز، تولید علوم پیشرفته و مهارت‌آموزی در استفاده از فناوری‌های نوین برای رشد و پیشرفت کشور است.
رئیس جمهور همچنین ضرورت بازنگری در فرایندها در آموزش عالی کشور به عنوان یکی دیگر از عوامل مؤثر در ایجاد تحول را مورد تأکید قرار داد و تصریح کرد: رویکردی منتج به تحول خواهد شد و ظرفیت‌ها را از بالقوه به فعلیت درخواهد آورد که ابتدا مبتنی بر تولید علم، کسب دانش و فرمول‌های علمی باشد و در ادامه نسبت به جامعه و نیاز آن شناخت داشته باشد.
علوم پایه، زمینه‌ساز پیشرفت
دکتر رئیسی در ادامه بهره‌گیری از منظومه فکری رهبری معظم انقلاب در حوزه علم و دانشگاه و همچنین اقدامات دانش‌بنیان را در ایجاد تحول در کشور بسیار مؤثر دانست و ضمن توصیه همه مدیران دستگاه‌های اجرایی کشور به تعریف فعالیت‌های خود در کنار دانشگاه و علم و فناوری، گفت: آنچه امروز می‌تواند برای کشور ارزش افزوده ایجاد کند و موجب افزایش بهره‌وری شود حرکت به سمت کار علم پایه و فناورانه است و تجربه ما نیز ثابت کرده در هر حوزه‌‌ای از دانش بهره برده‌ایم، کارهای بزرگ و توفقیات زیادی به‌دست آمده است.
رئیس جمهور با تأکید بر نقش رؤسای دانشگاه‌ها، اساتید، معلمان و مربیان تا متعلمان، دانشجویان و دانش‌پژوهان در پیشرفت کشور، افزود: امروز کشور ما از ظرفیت و سرمایه ارزشمند جوانان باانگیزه و بااراده برخوردار است که هرجایی که به آنها میدان داده شده، موفقیت‌های چشمگیری رقم زده‌اند.
ضرورت مسأله‌یابی دانشگاه
رئیس جمهور مسأله‌یابی، تدوین نظام مسائل کشور و یافتن راهکارهای حل این مسائل را از دیگر وظایف مهم دانشگاه‌ها برشمرد و افزود: گردهم آمدن مسئولان و دست‌اندرکاران با دانش‌پژوهان و دانشگاهیان و اساتید دور یک میز به منظور مسأله‌یابی در بخش‌های مختلف سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، کشاورزی، صنعت، معدن و انرژی و یافتن راهکارهای حل این مسائل در این مسیر از ضرورت‌هاست که با «دانش‌پیشرفته و فرهیختگی دانشگاهیان»، «بهره‌گیری از ظرفیت جوانان با انگیزه و با اندیشه» و «اقدامات جهادی مدیران» می‌توان هر تهدیدی را به فرصت تبدیل و مسائل را حل کرد. دکتر رئیسی در ادامه مدیران دستگاه‌های اجرایی را به «پیگیری مداوم کارها تا حصول نتیجه»، «پرهیز از گرفتار شدن در نظامات اداری پیچیده و بوروکراسی» و «عدم توقف پروژه‌ها و طرح‌ها به صرف نظر یک کارشناس» توصیه کرد و اظهار داشت: ما در پیشبرد امورات کشور حتماً از تجربیات دیگر کشورها نیز بهره خواهیم برد اما حاضر نیستیم به سهولت نسخه دیگران را بپذیریم.
تعامل دولت و دانشگاه
رئیس جمهور در ادامه ضمن اعلام آمادگی دولت برای مساعدت در امر مهارت‌آموزی دانشجویان، وزارت علوم،تحقیقات و فناوری را مکلف کرد که ظرف مدت یک ماه زیرساخت‌های لازم را برای ایجاد پیوند و هم‌افزایی میان دانشجویان و مجریان و بهره‌گیری از دانش آنان در صنعت ، معدن، کشاورزی، راهسازی و دیگر بخش‌های مختلف اجرایی ایجاد کند.
دکتر رئیسی با بیان اینکه نیاز امروز کشور علم نافع و بازکننده گره از زندگی مردم است که راه آن نیز از مسیر دانشگاه‌ها می‌گذرد تأکید کرد: دولت دانشگاه را اتاق فکر خود می‌داند و انتظار دارد دانشگاه‌ها و مراکز علمی با ظرفیت خود در حل مسائل کشور به دولت کمک کنند.