وزیر آموزش و پرورش در واکنش به شایعه مجازی بودن مدارس:
آغاز سال تحصیلی جدید به صورت حضوری است
وزیر آموزش و پرورش در همایش مسئولان استانی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، با قاطعیت شایعات مطرحشده درباره مجازیشدن مدارس در سال تحصیلی آینده را رد کرد و گفت: «هیچ مقام مسئولی چنین اظهارنظری نداشته و اصلِ اجتنابناپذیر نظام تعلیم و تربیت، آغاز سال تحصیلی بهصورت حضوری است؛ مگر آنکه شرایط فوقالعادهای رخ دهد.»
علیرضا کاظمی با تأکید بر بیاساس بودن این شایعات توضیح داد: «اگر فردی در این باره اظهارنظری کرده، هیچ مسئولیتی در این زمینه نداشته است. از ناحیه وزارت آموزش و پرورش، وزارت کشور و دستگاههای امنیتی و اطلاعاتی، هیچگونه اظهارنظری در این خصوص انجام نشده است؛ لذا از همگان میخواهم به این شایعات توجه نکنند.»
کاظمی با اشاره به اینکه سال گذشته افت کیفیت آموزشی ناشی از اتفاقاتی که برای کشور افتاد و تقریباً بیشتر سال تحصیلی به صورت مجازی برگزار شد، اولویت اصلی وزارتخانه برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ را توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت اعلام کرد.
او با اشاره به مدیریت آموزش در شرایط خاص با طراحی سه سناریوی مدرسه مجازی در شاد، مدرسه تلویزیونی و بستههای آموزشی آفلاین، گفت: «برگزاری آزمونهای نهایی در بیش از ۵ هزار و ۶۰۰ حوزه امتحانی برای حدود یک میلیون و ۷۹۰ هزار دانشآموز، تصمیمی شجاعانه بود که از بروز خسارتهای گسترده به نظام آموزشی جلوگیری کرد.»
وزیر آموزش و پرورش، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان را بهترین و بزرگترین موقعیت تربیتی توصیف کرد و گفت: «کسانی که وارد این تشکل میشوند، میتوانند آیندهای درخشان در عرصههای علمی، فرهنگی، اجتماعی و انقلابی داشته باشند.»
او بر لزوم گسترش ضریب نفوذ این تشکل در تمامی مدارس متوسطه تأکید کرد و از اعضای آن خواست با رویکردی مسألهمحور به موضوعات کلیدی کشور، از جمله ناترازی انرژی و فرهنگ صرفهجویی ورود کنند. در همین راستا، از اپلیکیشن «نیرومند» با هدف آموزش و فرهنگسازی رونمایی شد. کاظمی با بیان اینکه امروز میدان اصلی نبرد، رسانه است، خطاب به دانشآموزان عضو این اتحادیه گفت: «شما باید با تشکیل تیمهای رسانهای توانمند و تولید محتوای خلاقانه، در تبیین گفتمان انقلاب اسلامی و خنثیسازی توطئههای دشمن نقشآفرینی کنید.»
وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت همافزایی تشکلهای دانشآموزی تأکید کرد و گفت: «دانشآموز تراز انقلاب باید در کنار تعهد دینی، در عرصههای علمی جهانی نیز سرآمد باشد؛ از این رو، تربیت نخبگان علمی و مدیریتی در مدارس استعدادهای درخشان و باشگاه دانشپژوهان جوان، از مأموریتهای مهم پیش روی اتحادیه است.»

