غزل ثانی
گروه اجتماعی

شورای عالی انقلاب فرهنگی سال گذشته اعلام کرد که تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور سراسری ۱۴۰۴ قطعی است، اما این تصمیم با حجم گسترده‌ای از انتقادات مواجه شد. سپس این شورا اعلام کرد که تأثیر قطعی منتفی شده و فقط شش درس (که همان زمان عناوین آنها مشخص شده بود) تأثیر مثبت خواهند داشت. با این حال، مقرر شده بود که برای کنکور سال ۱۴۰۵ تأثیر معدل پایه یازدهم در تمامی دروس به‌صورت قطعی اعمال شود.
پس از مجازی شدن مدارس به دلیل جنگ تحمیلی، تکلیف امتحانات نهایی برای پایه‌های یازدهم و دوازدهم که قرار بود معدل نهایی آنها در کنکور ۱۴۰۵ تأثیر قطعی داشته باشد، نامعلوم ماند. این موضوع باعث شد داوطلبان اعتراض خود را به شورای عالی انقلاب فرهنگی ببرند و بار دیگر از شورا درخواست کنند که از اعمال تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم صرف‌نظر کند. در نهایت روز سه‌شنبه 19 خرداد ماه شورا از موضع خود کوتاه آمد و مصوبه را به نفع داوطلبان تغییر داد.
سید جلال موسوی، دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی، در گفت‌وگو با «ایران» درباره تصمیم اخیر این شورا می‌گوید:«بر اساس تصمیم اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، مقرر شد برای دانش‌آموزانی که امسال در پایه دوازدهم هستند و در کنکور شرکت می‌کنند، سوابق تحصیلی پایه یازدهم در شش درس به‌صورت مثبت اعمال شود. همچنین برای دانش‌آموزانی که امسال در پایه یازدهم هستند و سال آینده کنکور خواهند داشت، فقط سوابق همان شش درس تأثیر مثبت خواهد داشت؛ دقیقاً مشابه شش درسی که در سال گذشته و امسال تأثیر مثبت داشتند و در سال آینده نیز همین شش درس به قوت خود باقی خواهند ماند.»
او درباره گلایه برخی از داوطلبان درباره اعلام دیرهنگام تغییر در مصوبات کنکور، می‌گوید: «سال گذشته تأثیر معدل پایه یازدهم مثبت بود، اما برخی داوطلبان گلایه داشتند که تغییرات کنکور باید از مهرماه همان سال (یعنی یک سال پیش از برگزاری کنکور سراسری) اطلاع‌رسانی شود. امسال نیز اگر تغییری در اعمال تأثیر معدل یازدهم ایجاد کردیم، فقط به دلیل شرایط بوده است، چون چنین برنامه‌ای وجود نداشت. اگر بخواهیم تغییری در مصوبه‌ها ایجاد کنیم، پیش از شروع سال تحصیلی و قبل از مهرماه اعلام می‌کنیم تا داوطلبان یک سال فرصت داشته باشند خود را با تغییرات وفق بدهند.»
موسوی خطاب به داوطلبانی که با تصور اینکه امسال تأثیر معدل پایه یازدهم در نتیجه کنکور قطعی است و تلاش کرده بودند تا سوابق تحصیلی خوبی جمع‌آوری کنند، می‌گوید: «داوطلبانی که سال گذشته در پایه یازدهم درس خواندند و به هوای تأثیر قطعی معدل، سوابق خوبی جمع‌آوری کردند نگران نباشند، چون تأثیر مثبت معدل در رتبه کنکور نه تنها بی‌اثر نیست بلکه برای بهتر شدن رتبه به آنها کمک خواهد کرد.»
آزمون تستی
معیار ارزشیابی نیست
دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه باید به سمت آزمون‌های فرآیندی برویم، می‌گوید: «محققان و کارشناسان آموزشی جهان سالهاست به این نتیجه رسیده‌اند که آزمون تستی معیار اصلی ارزشیابی نیست و همه نهادهای آموزشی تلاش می‌کنند تا فرهنگ‌سازی در زمینه آزمون‌های فرآیندی و ارزشیابی ایجاد شود. نظام آموزشی کشور ما به این نتیجه رسیده که آزمون‌های تشریحی و فرآیندی اهمیت بیشتری دارند و روند فرآیندی باید در خدمت آموزش و یادگیری باشد. روش تستی فایده چندانی برای دانشگاه‌ها و زندگی داوطلبان ندارد. حتی در سایر کشورها، بیشتر به سوابق تحصیلی افراد بها می‌دهند و لزوماً از آنها آزمون تستی نمی‌گیرند. به همین دلیل، ارزشیابی تشریحی برای نظام آموزشی ما در اولویت قرار دارد، چون کاربرد بهتری در رشته تحصیلی و آینده شغلی داوطلبان خواهد داشت. به همین دلیل برنامه ما برای سال‌های آینده این است که کنکور تستی را از نظام آموزشی کشور حذف کنیم.»