در حافظه موقت ذخیره شد...
استاندار کرمان از کاهش ترک تحصیل خبر داد
تسهیلات برای بازگشت دانشآموزان به مدرسه
اکنون کرمان در شرایطی قرار دارد که به گفته استاندار، رتبه استان در شاخص ترک تحصیل بهبود یافته، اما هنوز هدف نهایی محقق نشده است. رسیدن به نقطهای که هیچ دانشآموزی به دلیل فقر و مشکلات اقتصادی از تحصیل باز نماند، نیازمند استمرار حمایتها و شناسایی دقیق دانشآموزان در معرض ترک تحصیل است. بازگشت دانشآموزان به مدرسه را میتوان یکی از مهمترین سرمایهگذاریهای اجتماعی کرمان دانست؛ سرمایهگذاریای که از یک بسته لوازم تحریر آغاز میشود، اما مقصد آن میتواند حفظ یک دانشآموز در مسیر آموزش و جلوگیری از بازتولید چرخه فقر باشد. محمدعلی طالبی، استاندار کرمان، در آیین اهدای ۶۶ هزار و ۸۰۰ بسته لوازم تحریر به دانشآموزان تحت حمایت کمیته امداد گفت:«کرمان در سالهای گذشته در رتبه آخر جدول دانشآموزان ترک تحصیل کرده قرار داشته اما این وضعیت بهبود یافته است.
استاندار کرمان البته بهبود رتبه را پایان کار نمیداند و تأکید کرده است که هدف استان، ایجاد جهش در این زمینه و فراهم کردن امکان تحصیل برای همه دانشآموزان است؛ رویکردی که نشان میدهد مقابله با ترک تحصیل در کرمان از یک مسأله صرفاً آموزشی به موضوعی میانبخشی تبدیل شده است.
رفع موانع رفتن به مدرسه
یکی از محورهای مورد تأکید استاندار کرمان، جلوگیری از ترک تحصیل به دلیل مشکلات مالی است. بر همین اساس، شورای آموزش و پرورش استان کرمان مصوب کرده است با محوریت فرمانداران، دانشآموزانی که احتمال ترک تحصیل آنان به دلیل مشکلات اقتصادی وجود دارد، شناسایی و حمایت شوند. این رویکرد در شرایطی اهمیت بیشتری پیدا میکند که هزینههای تحصیل تنها به شهریه یا هزینه مستقیم آموزش محدود نمیشود؛ تهیه نوشتافزار، پوشاک، کیف و کفش، رفتوآمد و سایر نیازهای مدرسه نیز برای خانوارهای کمبرخوردار میتواند به مانعی برای ادامه تحصیل تبدیل شود. رزمایش اهدای ۶۶ هزار و ۸۰۰ بسته لوازم تحریر در کرمان، نمونهای از همین حمایتهاست. این بستهها با اعتبار ۵۳۵ میلیارد ریال در اختیار دانشآموزان تحت حمایت کمیته امداد استان قرار میگیرد. تجربه استانهای مختلف نشان میدهد شناسایی دانشآموزانی که از تحصیل باز ماندهاند، اولین گام برای بازگرداندن آنان به مدرسه است؛ زیرا همه دانشآموزان بازمانده لزوماً به یک دلیل مدرسه را ترک نمیکنند.
در برخی مناطق، فقر خانوار عامل اصلی است؛ در برخی دیگر، فاصله روستا تا مدرسه، مشکلات حملونقل، اشتغال نوجوانان، مهاجرت خانوادهها یا مسائل اجتماعی میتواند در این تصمیم نقش داشته باشد.
از این منظر، تصمیم شورای آموزش و پرورش کرمان برای ورود فرمانداران به موضوع، اهمیت دارد؛ زیرا بخشی از موانع ترک تحصیل، خارج از مدرسه و حتی خارج از حوزه وظایف آموزش و پرورش قرار دارد و نیازمند همکاری دستگاههای حمایتی، فرمانداریها و بخش خصوصی است.
